Aos 22 anos, João Pedro Costa Cruz, aluno do 4º ano da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (FMUSP), venceu uma premiação de grande prestígio internacional: a “Trainee Professional Development Award (TPDA)”, concedida pela maior entidade global de neurocientistas, a Society for Neuroscience (SfN). Bolsista de Iniciação Científica (IC) da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP), o jovem atua em projetos ligados ao Centro de Pesquisa e Inovação em Saúde Mental (CISM).

O prêmio reconhece estudantes de graduação, pós-graduação e pós-doutorandos de todo o mundo que demonstraram excelência científica e alto potencial acadêmico nos trabalhos submetidos ao encontro anual da SfN. Segundo conta o jovem pesquisador, a premiação é notadamente super concorrida e costuma ser mais concedida a pesquisadores em nível de PhD ou pós-doutorado, devido ao tempo de carreira e maturidade acadêmica que possuem.  

“Para mim, foi uma satisfação indescritível e o grande ápice do meu período aqui em Boston! Eu tinha como objetivo pessoal para esse ano não apenas acompanhar os estudos do grupo que já estavam andando, mas estruturar um projeto próprio durante a minha passagem por Harvard. Vencer esse prêmio é a confirmação de que, de alguma forma, isso deu certo”, celebra o estudante de medicina sobre a honraria conquistada em sua passagem por Harvard. 

João Pedro conta que estava “super confiante” na qualidade de seu trabalho, mas totalmente incerto quanto ao resultado, já que a honraria é destinada principalmente a pesquisadores de PhD e pós-doutorado. “Quando recebi o e-mail de aprovação foi um susto enorme, não esperava mesmo e chegou do nada sem nenhum aviso prévio!”, lembra o aluno. “O lado bom é que a notificação chegou numa sexta-feira à noite, então deu para fechar o computador e já sair direto para comemorar”, brinca o estudante sobre o momento da notícia. 

O aluno está nos Estados Unidos, atuando como pesquisador visitante (Visiting Researcher) no Fetal-Neonatal Neuroimaging and Developmental Science Center (FNNDSC), vinculado ao Boston Children’s Hospital e à Harvard Medical School. Sob supervisão das Professoras P. Ellen Grant e Banu Ahtam, trabalha no processamento computacional e na análise quantitativa de ressonâncias magnéticas pediátricas estruturais e por difusão (DTI), investigando características estruturais do cérebro relacionadas ao desenvolvimento, estresse precoce e biomarcadores cerebrais em diversas condições clínicas e psiquiátricas da infância.

Os projetos

João Pedro é aluno do 4º ano da FMUSP e atua em pesquisas no CISM (Foto: Arquivo pessoal) 

Intitulado “Hippocampal Asymmetry as a Structural Affective Correlate in Pediatric Chronic Widespread Pain”, o estudo premiado tem orientação das doutoras Sarah Nelson e Banu Ahtam. É fruto de colaborações dentro do FNNDSC e inclui parceria com o Departamento de Anestesiologia, Cuidados Críticos e Medicina da Dor do Boston Children’s Hospital.

“Utilizando ressonância magnética estrutural 3T de alta resolução, investigamos se o estresse e a adversidade precoce alteram a anatomia cerebral em adolescentes com dor crônica ou fibromialgia juvenil. Demonstramos que o estresse cumulativo altera a assimetria volumétrica do hipocampo e que essa assinatura neuroestrutural está seletivamente ligada à via afetiva (sintomas depressivos), independentemente do desgaste fisiológico sistêmico”, explica João Pedro sobre o trabalho vencedor do Trainee Professional Development Award. 

Já na Iniciação Científica, o jovem é orientado pelo Professor Dr. Arthur Caye, gerente de pesquisa do CISM, e participa do Longitudinal Epidemiology and Neurodevelopmental Science Lab (LENS), que acompanha crianças até a vida adulta para entender como as condições de saúde mental surgem, persistem e remitem, e para identificar quem está em risco antes que os transtornos se instalem – saiba mais sobre o laboratório neste link. 

O graduando trabalha com dados de pesquisas ligadas à Coorte Brasileira de Alto Risco para Condições – Brazilian High-Risk Cohort (BHRC). O projeto, que faz parte do CISM, é um dos estudos mais importantes do mundo sobre o neurodesenvolvimento. Junto à BHRC, João Pedro atua em um grupo que investiga a dinâmica de comorbidades e a flutuação temporal do Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade (TDAH) ao longo do neurodesenvolvimento, além da modelagem da carga de morbidade psiquiátrica cumulativa e da arquitetura do fator geral de psicopatologia, o chamado “fator p”. 

A premiação 

A escolha dos premiados do TPDA é conduzida por um comitê internacional de revisores da Society for Neuroscience, que avalia o mérito e o impacto científico dos trabalhos submetidos, bem como a trajetória acadêmica do candidato. Além de uma premiação em dólar, o prêmio oferece isenção das taxas de registro para o congresso anual da sociedade, além de acesso a sessões exclusivas de desenvolvimento profissional, mentoria com neurocientistas líderes mundiais e a oportunidade de apresentar o trabalho em uma sessão de destaque.

“Estou extremamente animado para a apresentação em si. Vou apresentar meu trabalho em uma sessão especial dedicada aos premiados em Washington, o que é ainda mais marcante porque vai ser a minha primeira apresentação oficial em um congresso científico na vida, já que nunca apresentei nem mesmo no Brasil (risos)!”, comemora João Pedro. 

O congresso da SfN é o maior evento de neurociência do mundo e, anualmente, reúne cerca de 30 mil pesquisadores do mundo inteiro, desde alunos de graduação até pós-doutorandos. A próxima edição acontecerá de 14 a 18 de novembro no Walter E. Washington Convention Center em Washington, nos Estados Unidos. Saiba mais neste link.

Trajetória 

O jovem está passando 1 ano como pesquisador visitante no Boston Children’s Hospital (Foto: Arquivo pessoal)

Aprovado no USMLE (United States Medical Licensing Examination) Step 1 – uma das etapas do exame usado no processo de licenciamento médico nos Estados Unidos – e selecionado Líder 2025 pela Fundação Estudar, João Pedro cofundou e presidiu o “Projeto Muiraquitã”, uma expedição médica humanitária da FMUSP no Rio Tapajós, no Pará. 

O jovem também fundou a Liga de Neuropsiquiatria da FMUSP e, ainda, presidiu a FMUSP Solidária, iniciativa laureada com o 1º lugar no Prêmio USP de Impacto Social 2025.

Para o futuro, tem como objetivo fazer residência médica em psiquiatria em um centro de ponta aqui nos Estados Unidos. “Essa premiação e o congresso da SfN abrem portas muito diretas para isso, tanto pelo peso institucional do reconhecimento quanto pelo contato pessoal e mentoria com chefias de serviço e líderes mundiais na área. Ver que dá para disputar de igual para igual fortalece ainda mais esse caminho de unir neurociência à prática psiquiátrica”.

10 de setembro 2026

Mainary Nascimento, Institucional CISM

A enfermeira visitadora do “Primeiros Laços”, Laura Cuciolli de Santana, foi aprovada em sua banca de qualificação do mestrado no dia 27 de agosto, com uma dissertação que avalia o efeito do programa no senso de competência parental de mães adolescentes. A orientadora é a professora da Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo (EEUSP) e pesquisadora do projeto, Lislaine Aparecida Fracolli. 

Laura iniciou o estudo há cerca de um ano pelo Programa de Pós-Graduação Mestrado Profissional em Enfermagem na Atenção Primária em Saúde no Sistema Único de Saúde, o MPAPS. Seu projeto parte da compreensão de que a parentalidade é construída ao longo do tempo e que as mães adolescentes podem enfrentar desafios específicos relacionados à sua fase de desenvolvimento, contexto social e rede de apoio.

Além da orientadora, a banca do exame de qualificação foi composta pela coorientadora Letícia Aparecida da Silva e pelas professoras Luciola Demery e Ana Cristina Martins Uchoa Lopes. As três primeiras também atuam no “Primeiros Laços” e conhecem, de perto, o contexto em que a pesquisa de Laura está inserida. Já Ana Cristina foi professora da jovem na faculdade e uma das pessoas que a inspiraram a seguir na área da pesquisa. 

“Foi uma banca muito significativa para mim, reunindo pessoas que conhecem tanto a temática da pesquisa quanto diferentes momentos da minha trajetória profissional e acadêmica”, conta Laura, destacando que a apresentação, além de ter sido um momento desafiador, foi também muito enriquecedora, de troca de ideias e construção.

O exame de qualificação, pelo qual passam os alunos de pós-graduação ao longo dos estudos, serve para os professores avaliarem o andamento do projeto e apresentarem sugestões para o seu avanço. “Saí da banca com novas reflexões e com contribuições importantes para aprimorar a pesquisa e o produto, pensando sempre no objetivo final, que é construir algo que possa chegar às pessoas e contribuir de forma prática para suas necessidades”, ressalta a jovem, que formou-se enfermeira em 2023 pelo Centro Universitário Max Planck (UniMAX – Indaiatuba).

A orientadora de Laura é a Professora Lislaine Aparecida Fracolli (à direita), pesquisadora do CISM (Foto: Arquivo pessoal)

O projeto

O objetivo da pesquisa de Laura é o desenvolvimento de uma tecnologia – um guia educativo digital voltado à promoção de competências parentais positivas. A mestranda espera que o produto técnico-tecnológico seja levado ao público-alvo de forma que possa ajudá-lo.

Para construir o guia, a enfermeira utiliza, como referência, as necessidades que identifica no contexto do programa “Primeiros Laços”. A meta é, segundo conta, construir um material que possa contribuir com o trabalho dos profissionais e com o fortalecimento das mães em sua relação e nos cuidados com os filhos.

Desenvolvido pelo Centro de Pesquisa e Inovação em Saúde Mental (CISM), em parceria com a UniMAX e a Secretaria de Saúde de Indaiatuba, o “Primeiros Laços” é um programa de visitas domiciliares destinado ao acompanhamento de gestantes, de 14 a 24 anos, e de seus filhos, desde a gestação até os 2 anos de idade da criança.

O programa tem como objetivo apoiar mães de “primeira viagem” no desenvolvimento de habilidades parentais, com ênfase no fortalecimento do vínculo e do apego entre mãe e filho e, ainda, contribuir para a promoção da saúde mental materna e para o desenvolvimento físico, social, emocional e cognitivo das crianças.

Laura atua como enfermeira visitadora do programa “Primeiros Laços” em Indaiatuba (Foto: Arquivo pessoal)

Para Laura, ter a oportunidade de avaliar uma temática ligada ao programa no qual atua como enfermeira visitadora é um dos “pontos mais ricos do processo”, já que consegue “unir a prática à pesquisa e utilizar esse olhar para contribuir com a qualificação do cuidado e com o fortalecimento das competências parentais das mães acompanhadas pelo programa”. 

A jovem, que é bolsista do CISM, explica que o mestrado tem exigido bastante dedicação e que é um processo que demanda organização, disciplina e disposição para aprofundar constantemente o conhecimento.

“Estudar e avaliar uma temática ligada ao programa ‘Primeiros Laços’ também é bastante desafiador, porque, de certa forma, eu avalio os resultados e o impacto das visitas que realizamos com essas mães. Isso faz com que a pesquisa também se projete sobre a minha própria atuação enquanto profissional, levando-me a refletir constantemente sobre a minha prática, sobre o que tem dado resultado e sobre o que ainda pode ser aprimorado”, diz. 

Laura é especialista em Saúde da Mulher e iniciou sua atuação profissional na Atenção Primária à Saúde, onde também foi responsável técnica da equipe de enfermagem. Com experiência na docência, constrói trajetória unindo assistência, ensino e pesquisa.

10 de setembro 2026

Institucional CISM

O Centro de Pesquisa e Inovação em Saúde Mental (CISM), por meio do programa “Primeiros Laços”, abre uma vaga para pesquisador de campo, com graduação em Enfermagem, Psicologia ou áreas correlatas e que resida ou tenha disponibilidade diária para atuação na cidade de Indaiatuba, no interior de São Paulo. A bolsa é financiada pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP). 

Para participar do processo seletivo é preciso ter, no mínimo, 2 anos de atuação em pesquisa ou experiência profissional após a graduação, ou, ainda, possuir título de mestre – em ambos os casos em área relacionada às atividades propostas. 

As inscrições estão abertas até o dia 30. Confira a seguir mais detalhes da vaga. 

Atividades 

Entre outras atividades, o candidato selecionado irá:

 – Realizar treinamento teórico-prático, com ênfase em aspectos metodológicos, utilização de instrumentos de coleta de dados, ética em pesquisa, entre outros; 

– Enviar formulários por meio de WhatsApp, para a coleta dos dados; 

– Planejar e confirmar a agenda de visitas domiciliares para avaliação do desenvolvimento infantil, organizando os deslocamentos e a logística de campo; 

– Dirigir-se ao domicílio das participantes para realizar avaliações; 

– Monitorar as respostas aos formulários e realizar busca ativa; 

– Registrar as informações de coleta de dados em plataforma REDCap; 

– Realizar a gravação da interação mãe-bebê em ambiente doméstico; 

– Seguir o protocolo de avaliação de forma completa e no prazo estabelecido; 

– Elaborar relatórios periódicos sobre as atividades desempenhadas; 

– Participar das reuniões de equipe. 

Requisitos 

Para participar do processo seletivo, é necessário: 

– Graduação em Enfermagem, Psicologia ou áreas correlatas; 

– Ter, no mínimo, 2 anos de atuação em pesquisa ou experiência profissional após a graduação, ou, ainda, possuir título de mestre, em área relacionada às atividades; 

– Residir em Indaiatuba (SP) ou ter disponibilidade para deslocar-se diariamente; 

– Possuir meio de transporte próprio ou disponibilidade para uso de transporte público para atividades de campo; 

– Ter disponibilidade para dedicação exclusiva de 40 horas semanais; 

– Atender às normas da FAPESP para a bolsa de Treinamento Técnico (fapesp.br/bolsas/tt).

Vigência e carga horária 

O(a) pesquisador(a) de campo exercerá as atividades por até 24 meses. 

O profissional deverá cumprir carga horária de 40 horas semanais, de segunda a sexta-feira, das 8h às 17h, em regime de dedicação exclusiva à pesquisa.

Valor da bolsa

A bolsa é no valor mensal de R$ 4.520,00, isenta de imposto de renda. 

O valor possui caráter integral, não havendo concessão de ajuda de custo, reembolso ou auxílio-transporte adicional para a realização das atividades.

Condições 

Entre outras condições, o candidato interessado não pode ter vínculo empregatício nem receber, durante toda a vigência, bolsa de outra entidade, salário ou remuneração decorrente do exercício de atividades de qualquer natureza, ressalvadas as exceções previstas na Portaria PR nº 05/2012 da FAPESP (fapesp.br/7090). 

Além disso, não pode ter ultrapassado o limite máximo de vigência em bolsas de Treinamento Técnico da FAPESP no mesmo nível, conforme as normas da Fundação.  

Inscrições e etapas do processo seletivo   

Os interessados deverão realizar a inscrição por meio deste formulário eletrônico, até o dia 30 de setembro de 2026. 

Após análise da documentação apresentada, serão selecionados até 4 candidatos para a etapa de entrevista, que será realizada por videoconferência. 

Os candidatos selecionados para a entrevista serão comunicados em 7 de outubro, e as entrevistas serão realizadas no dia 9. A divulgação dos resultados ocorrerá por e-mail, no dia 12/10. 

A classificação final considerará os seguintes critérios: 1. Experiência em pesquisa científica; 2. Disponibilidade, interesse e envolvimento com a temática do programa Primeiros Laços; 3. Desempenho em entrevista. 

O(a) candidato(a) selecionado(a) deverá encaminhar os seguintes documentos: 

1. Documento de identidade com foto (cópia); 
2. Documento do respectivo conselho de classe profissional (cópia), quando aplicável à formação do(a) candidato(a); 
3. Diploma de ensino superior; 
4. Cópia do currículo Lattes atualizado; 
5. Cópia de comprovante de residência; 
6. Arquivo em PDF com informações pessoais (estado civil, telefone, e-mail).

Edital e mais informações 

Acesse, neste link, o edital completo para mais informações sobre a oportunidade. 

Em caso de dúvidas sobre o processo, contate: viniciusnagy@usp.br

O programa “Primeiros Laços”

O “Primeiros Laços” é um programa de visitas domiciliares destinado ao acompanhamento de gestantes, de 14 a 24 anos, e de seus filhos, residentes no município de Indaiatuba, no interior do Estado de São Paulo. 

O programa tem como objetivo apoiar mães de primeira viagem no desenvolvimento de habilidades parentais, com ênfase no fortalecimento do vínculo e do apego entre mãe e filho, no desenvolvimento do senso de autoeficácia, na formação de uma rede de apoio e na elaboração de um projeto de futuro. 

Espera-se que o programa contribua para a promoção da saúde mental materna e para o desenvolvimento físico, social, emocional e cognitivo das crianças. 

O “Primeiros Laços” é desenvolvido pelo Centro de Pesquisa e Inovação em Saúde Mental (CISM), vinculado ao Departamento e ao Instituto de Psiquiatria da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (IPq/FMUSP). O CISM mantém parcerias com a Escola de Enfermagem da Universidade de São Paulo (EEUSP), a Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Universidade Federal de São Paulo (Unifesp), Universidade Presbiteriana Mackenzie, Centro Universitário Max Planck (UniMAX) e a Prefeitura Municipal de Indaiatuba.

9 de setembro 2026

Institucional CISM

O “CONEMO (CONtrole EMOcional)”, plataforma que conta com um aplicativo de celular para auxiliar na redução de sintomas de ansiedade e depressão, passa a funcionar, a partir desta terça-feira (8), em todas as 18 Unidades Básicas de Saúde (UBSs) do município de Indaiatuba, no interior de São Paulo. 

O anúncio da expansão foi realizado pelo secretário de Saúde, Dr. Flávio Brito, na UBS 7, ao lado do Professor Paulo Rossi Menezes, diretor científico do Centro de Pesquisa e Inovação em Saúde Mental (CISM), e da Drª Andréa Bernardinetti Muller Haas, docente do curso de Medicina do Centro Universitário Max Planck (UniMAX). 

O programa, que é desenvolvido pelo CISM, em parceria com a Secretaria Municipal de Saúde de Indaiatuba e a UniMAX, é gratuito e destinado a pacientes, com 18 anos ou mais, que sejam cadastrados nas UBSs do município e atendam aos seguintes critérios: 

• Possuir sintomas significativos de depressão e/ou ansiedade;
• Não possuir risco de suicídio moderado ou alto;
• Estar apto a ler as instruções do aplicativo através de um smartphone ou tablet.  

Os critérios relacionados aos níveis de sintomas e risco de suicídio são identificados por meio de formulários disponíveis no aplicativo. Para participar, os usuários das UBSs devem se dirigir à unidade mais próxima para escanear o QRCode ou acessar o link do app. 

Em seguida, é necessário preencher um formulário online e responder aos questionários de triagem iniciais. Caso seja elegível, o usuário receberá um convite para o download do app. Os usuários também poderão ser indicados pelos profissionais das UBSs para o uso da ferramenta.  

A Dra. Heloísa Garcia Claro, pesquisadora líder do projeto pelo CISM e docente da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp), celebra a expansão do serviço para toda a rede de atenção básica de Indaiatuba. “Mais pessoas poderão ter acesso a este tratamento psicológico de baixa intensidade, especialmente pacientes com sintomas leves a moderados desses dois transtornos”, destaca. “Não há nenhum outro projeto no Brasil, voltado a esta proposta, que seja tão completo quanto o CONEMO. A intervenção é baseada em sólidas evidências científicas e combina ciência, inovação e cuidado humanizado”, acrescenta. 

O secretário de Saúde destaca que a ampliação representa mais uma possibilidade de cuidado próximo da população. “A saúde mental precisa ser cuidada de forma contínua e acessível. O CONEMO amplia as possibilidades de orientação e acompanhamento e oferece ao usuário uma ferramenta que pode ser utilizada no dia a dia, sempre em conjunto com o cuidado realizado pelas nossas equipes”, afirma Brito.

Além do aplicativo de smartphone, a plataforma conta com um painel administrativo (dashboard) utilizado pelos profissionais das unidades para acompanhamento dos usuários em uso do CONEMO. “Levamos as informações do painel para as discussões de caso dentro das nossas equipes. Projetamos o dashboard nas reuniões a fim de organizar os pacientes conforme a equipe de referência e planejar ações direcionadas a eles”, conta Cristiane J Rizzatti, coordenadora da UBS Campo Bonito.

O CONEMO é uma plataforma de saúde mental para auxílio na redução de sintomas de ansiedade e depressão (Foto: Divulgação/CISM)

Ciência de impacto 

O CONEMO começou a ser desenvolvido ainda em 2014. Dois estudos foram realizados entre 2016 e 2018 – um com 880 pessoas em São Paulo (SP) e outro com 420 em Lima, no Peru. Seiscentos e dez participantes usaram o app durante seis semanas, duração da jornada de depressão oferecida pelo app. Ao final, os pesquisadores identificaram uma redução mais rápida nos sintomas de depressão entre os pacientes que usaram o app, comparado aos do grupo controle. Com o resultado positivo, o projeto avançou para a inclusão do transtorno de ansiedade e passou por novas etapas de estudo e melhoria da tecnologia.  

Em agosto de 2024, um projeto-piloto foi iniciado em Indaiatuba. No início deste ano, o aplicativo alcançou a fase inicial de implementação, sendo oferecido a usuários de três UBSs da cidade – Jardim Brasil, João Pioli e Campo Bonito – e mais três em Jaguariúna, também no interior do Estado. Entre os resultados iniciais, os pesquisadores destacam o interesse dos usuários pela ferramenta e o rastreamento de sintomas na população. Esses resultados reforçam a importância dos cuidados de saúde mental e do envolvimento das equipes nesse monitoramento.

“A ampliação do CONEMO para todas as UBSs de Indaiatuba reforça o compromisso de unir a excelência do ensino superior às necessidades reais da nossa população. A parceria entre UniMAX, CISM e Secretaria Municipal de Saúde demonstra que, quando ciência, ensino e gestão pública caminham juntos, abrimos caminhos valiosos para a formação dos nossos futuros profissionais e para fortalecer a saúde da nossa cidade”, destaca a Drª Andréa Bernardinetti Muller Haas, docente do curso de Medicina da UniMAX e gestora da integração ensino/serviço frente aos projetos de pesquisa desenvolvidos por CISM, UniMAX e Prefeitura de Indaiatuba.

O CONEMO 

O CONEMO é uma plataforma que une o rastreamento em saúde mental ao auxílio na redução dos sintomas de depressão e ansiedade, por meio de um aplicativo para smartphone com técnicas baseadas na Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC). A ferramenta oferece jornadas interativas organizadas em sessões, com textos, áudios e vídeos que abordam  estratégias como a prática de atividades prazerosas, o conhecimento acerca das emoções noramais, o manejo de sintomas ansiosos e orientações práticas para a promoção da saúde e do bem-estar. Para os profissionais de saúde, o CONEMO conta, ainda, com um painel de monitoramento que permite acompanhar o rastreamento dos casos e indicadores relacionados às unidades de saúde.

Recursos de tecnologia têm grande poder de alcance e podem ajudar a atingir de 70% a 80% das pessoas que estão em comunidades onde os serviços de saúde mental não chegam. Além de ampliar o acesso ao cuidado, espera-se que a intervenção digital contribua com as demandas das unidades básicas de saúde do município de Indaiatuba.

O projeto é conduzido por psicólogos, psiquiatras e pesquisadores com experiência em estudos científicos e intervenções do tipo. A equipe aborda o contexto de saúde e sociodemográfico dos pacientes, faz análises estatísticas e coleta dados qualitativos para avaliar a eficácia do tratamento. A evolução dos participantes é acompanhada constantemente.

8 de setembro 2026

Institucional CISM

A estudante Juliana de Almeida, que cursa o 10º período de Medicina no Centro Universitário de Jaguariúna (UniFAJ), apresentou um estudo com dados do projeto “CONEMO” no “XXIII Congresso Mineiro de Suicidologia” e na “XXVIII Jornada Mineira de Psiquiatria” e foi reconhecida com a premiação de “Melhor Trabalho” na categoria “Originais”. O evento aconteceu no último dia 21, em Belo Horizonte, Minas Gerais.   

Juliana realizou uma apresentação oral no congresso, na qual apresentou dados do aplicativo CONEMO para identificação e manejo do risco de suicídio na Atenção Primária. O estudo é orientado pelo Professor Paulo Rossi Menezes, diretor científico do Centro de Pesquisa e Inovação em Saúde Mental (CISM), e conta com a autoria das pesquisadoras Heloísa Garcia Claro e Alice Xavier e da aluna de doutorado e psicóloga Beatriz Atti.  

“Me inscrevi neste congresso com o objetivo de aprender com os excelentes profissionais da área e de divulgar minha Iniciação Científica e o projeto CONEMO. Foi uma grande surpresa ser selecionada para apresentação oral e receber a premiação! Fiquei muito feliz por ajudar na visibilidade de um trabalho tão importante, construído por toda a equipe CONEMO, agradeço a todos pelo apoio e aprendizado constante!”, celebra Juliana.

O estudo da graduanda realizou uma análise preliminar dos dados de usuários do app e classificou em diferentes níveis aqueles que apresentaram risco de suicídio nos questionários aplicados. A partir do Protocolo de Avaliação de Risco de Suicídio, o chamado “S-RAP”, foram estabelecidas diferentes orientações de encaminhamento, de acordo com o grau de risco identificado, entre elas: agendamento de consulta, acompanhamento pela Equipe de Saúde da Família (eSF) e comunicação imediata para atendimento prioritário.  

“Os resultados preliminares evidenciam o potencial do CONEMO como apoio à identificação precoce do risco de suicídio e ao direcionamento de condutas conforme a gravidade, favorecendo a organização do cuidado e o manejo oportuno de indivíduos em risco na Atenção Primária”, explica Juliana sobre as conclusões do estudo apresentado. 

O simpósio 

O evento, que teve como tema central “Cuidando de Vulnerabilidades em um Mundo Complexo”, foi organizado pela Associação Mineira de Psiquiatria (AMP). O congresso e a jornada contaram com a participação de psiquiatras, médicos residentes, acadêmicos de medicina e outros profissionais e estudantes da área da saúde de diversas regiões do país. 

No total, 74 trabalhos foram aprovados para o evento, sendo seis, incluindo o de Juliana, selecionados para apresentação oral. A programação científica do simpósio contou contemplou cursos, conferências e mesas-redondas conduzidos por professores, pesquisadores e clínicos de renome nacional e internacional. O objetivo foi proporcionar uma experiência de atualização e reflexão verdadeiramente enriquecedora.

Realizado no Centro de Convenções da Associação Médica de Minas Gerais, o evento promoveu debateu sobre a psiquiatria contemporânea, a suicidologia e temas afins, visando compreender as complexidades que marcam o sofrimento psíquico na atualidade.

Juliana foi reconhecida com o prêmio de “Melhor Trabalho” da categoria “Originais” (Foto: Arquivo Pessoal)

O CONEMO 

O CONEMO é uma plataforma que une o rastreamento em saúde mental ao auxílio na redução dos sintomas de depressão e ansiedade, por meio de um aplicativo para smartphone, com técnicas baseadas na Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC).

O projeto é desenvolvido pelo Centro de Pesquisa e Inovação em Saúde Mental (CISM), em parceria com as secretarias municipais de saúde de Indaiatuba e de Jaguariúna, no interior de São Paulo, além do Centro Universitário Max Planck (UniMAX – Indaiatuba) e o Centro Universitário de Jaguariúna (UniFAJ). Atualmente, a intervenção é oferecida a usuários de Unidades Básicas de Saúde (UBSs) de ambos os municípios. 

Jornadas oferecidas pelo app para reduzir sintomas de depressão e ansiedade (Foto: Reprodução/CONEMO)

Antes de ingressarem no projeto, os participantes respondem a questionários que avaliam aos níveis de sintomas e risco de suicídio. A ferramenta oferece jornadas interativas organizadas em sessões, com textos, áudios e vídeos que abordam estratégias como a prática de atividades prazerosas, o conhecimento acerca das emoções, o manejo de sintomas ansiosos e orientações práticas para a promoção da saúde e do bem-estar. 

Para os profissionais de saúde, conta, ainda, com um painel de monitoramento que permite acompanhar o rastreamento dos casos e indicadores relacionados às suas UBSs.

26 de agosto 2026

Institucional CISM

O Centro de Pesquisa e Inovação em Saúde Mental (CISM) abre uma vaga de pós-doutorado para desenvolvimento e liderança de um projeto de implementação de uma tecnologia digital de intervenção não farmacológica denominada CONEMO (CONtrole EMOcional), baseada em Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC), com mínimo suporte profissional.

O pesquisador selecionado será responsável pela liderança e coordenação da equipe de pesquisa, participação presencial nas atividades de campo, planejamento e acompanhamento das etapas do estudo, análise e interpretação dos dados e produção de artigos científicos vinculados ao projeto. Também participará, em conjunto com os pesquisadores principais, da co-supervisão de alunos de Iniciação Científica (IC), Mestrado e Doutorado envolvidos nas diferentes etapas da pesquisa.

As inscrições devem ser realizadas até o dia 15 de setembro. O início das atividades está previsto para dezembro. Confira a seguir os requisitos da vaga e como se candidatar.  

Requisitos obrigatórios 

• Experiência comprovada em pesquisa na área de tecnologias digitais aplicadas à saúde mental, demonstrada por meio de produção científica; 
• Experiência com estudos envolvendo populações com condições de saúde mental, tecnologias digitais e/ou aplicativos para intervenções em saúde mental; 
• Condução de projetos de pesquisa em contexto clínico ou de saúde pública nacional e internacional;
• Ser primeiro autor de pelo menos cinco artigos científicos, sendo ao menos um deles relacionado ao desenvolvimento, avaliação ou implementação de tecnologias digitais/aplicativos voltados à saúde mental.

Condições da bolsa e inscrições

No valor de R$ 12.570,00 mensais, a bolsa será financiada pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP). 

Para se inscrever é necessário enviar os seguintes documentos ao e-mail pfadelli@gmail.com com c/c para aline.camargoramos@usp.br; com o assunto “Pós-Doc CONEMO CISM – [Nome]”: 

• Súmula curricular modelo FAPESP e Currículo Lattes atualizados;
• Carta de intenção;
• Carta de recomendação.

Confira mais detalhes da oportunidade no portal da FAPESP. 

O projeto 

Trata-se de um estudo pragmático, prospectivo, de implementação, que tem como objetivo avaliar a implementação e os efeitos do CONEMO na redução de sintomas depressivos e ansiosos em adultos atendidos na Atenção Primária à Saúde das cidades de Indaiatuba e Jaguariúna (SP).

O CISM 

O Centro de Pesquisa e Inovação em Saúde Mental (CISM) atua com o propósito de avançar e disseminar o conhecimento sobre saúde mental no Brasil a partir de intervenções inovadoras que melhoram o bem-estar das comunidades. 

O CISM tem, entre seus apoiadores, a Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP), o Banco Industrial do Brasil (BIB) e o Stavros Niarchos Foundation (SNF) Global Center do Child Mind Institute. Entre as instituições parceiras, estão o Centro Universitários Max Planck (UniMAX – Indaiatuba), a Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (FMUSP), Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Universidade Federal do Estado de São Paulo (Unifesp) e a Universidade Estadual de Campinas (Unicamp).

26 de agosto 2026

Institucional CISM

O CONEMO (CONtrole EMOcional) acaba de ser selecionado pelo “Laboratório de Inovações PrevSuicídio”, iniciativa da Organização Pan-Americana da Saúde (OPAS) e do Ministério da Saúde do Brasil que busca identificar e reconhecer práticas inovadoras em prevenção e posvenção do suicídio no âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS). O projeto foi escolhido ao lado de outras 29 experiências nacionais relacionadas ao tema.   

O “PrevSuicídio” compõe um conjunto de ações que integram o Projeto de Prevenção do Suicídio no Brasil. As práticas adotadas pelas experiências selecionadas poderão apoiar a Política de Prevenção do Suicídio nos três níveis de gestão. 

O CONEMO participa no eixo “Acesso, Linha de Cuidado e Fluxos no SUS” e, agora, avançará para a próxima etapa: uma apresentação da equipe, em seminário online, sobre o processo de triagem de avaliação de risco de suicídio (S-RAP) realizado pelo projeto. Além disso, os pesquisadores ainda exibirão os resultados obtidos no estudo piloto, conduzido em 2024, e no estudo de implementação, iniciado em janeiro deste ano. 

“Se ficarmos entre as cinco experiências selecionadas, receberemos vistas de representantes da OPAS e do Ministério da Saúde, que conhecerão a nossa iniciativa e farão a sua divulgação para expansão em território nacional, servindo como base para políticas públicas de manejo do suicídio”, celebra a psiquiatra Dra. Alice Xavier, pesquisadora do projeto CONEMO. 

O resultado final está previsto para o dia 10 de setembro. Entre os dias 28 do mês que vem e 7 de outubro, acontecerão as visitas às cinco experiências de destaque. Após isso, em data ainda a confirmar, será feita a apresentação das experiências selecionadas. 

O CONEMO

Jornadas oferecidas pelo app para reduzir sintomas de depressão e ansiedade (Foto: Reprodução/CONEMO)

O CONEMO é uma plataforma que une o rastreamento em saúde mental ao auxílio na redução dos sintomas de depressão e ansiedade, por meio de um aplicativo para smartphone, com técnicas baseadas na Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC).

O projeto é desenvolvido pelo Centro de Pesquisa e Inovação em Saúde Mental (CISM), em parceria com as secretarias municipais de saúde de Indaiatuba e de Jaguariúna, no interior de São Paulo, além do Centro Universitário Max Planck (UniMAX – Indaiatuba) e o Centro Universitário de Jaguariúna (UniFAJ). Atualmente, a intervenção é oferecida a usuários de Unidades Básicas de Saúde (UBSs) de ambos os municípios. 

Antes de ingressarem no projeto, os participantes respondem a questionários que avaliam aos níveis de sintomas e risco de suicídio. A ferramenta oferece jornadas interativas organizadas em sessões, com textos, áudios e vídeos que abordam estratégias como a prática de atividades prazerosas, o conhecimento acerca das emoções, o manejo de sintomas ansiosos e orientações práticas para a promoção da saúde e do bem-estar. Os usuários identificados com risco de suicídio recebem orientação e atendimento pelas equipes de saúde conforme os fluxos definidos em cada município.

Para os profissionais de saúde, conta, ainda, com um painel de monitoramento que permite acompanhar o rastreamento dos casos e indicadores relacionados às suas UBSs. 

O Laboratório PrevSuicídio 

O “Laboratório de Inovações PrevSuicídio” é uma iniciativa estratégica orientada a realizar um mapeamento nacional de práticas inovadoras em prevenção do suicídio, abrangendo intervenções experimentais fundamentadas. O objetivo é dar ampla visibilidade a ações integradas ao Sistema Único de Saúde que apresentem contribuições expressivas na prevenção, atenção, vigilância, gestão e pósvenção, relacionados ao suicídio.

O eixo no qual o CONEMO foi escolhido inclui experiências que possibilitam o acesso da população a serviços de saúde e socioculturais; intervenções psicoterapêuticas com a finalidade de reduzir comportamentos suicidas repetidos em populações mais vulneráveis; cuidados e acompanhamentos monitorados direcionados a pessoas com histórico de tentativas de suicídio; intervenções em crises e inovações em fluxogramas.

Saiba mais sobre o laboratório: https://apsredes.org/lis-prevsuicidio/

26 de agosto 2026

Institucional CISM

Uma comitiva formada por professores e alunos do 6º ano de medicina da Universidade Keio, uma das instituições de ensino superior mais antigas e prestigiadas do Japão, realizou, no começo do mês, uma visita ao Instituto de Psiquiatria do Hospital das Clínicas (IPq-HC), da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (FMUSP). O encontro foi viabilizado pelo Professor Euripedes Constantino Miguel, coordenador do Centro de Pesquisa e Inovação em Saúde Mental (CISM) e professor titular da FMUSP. 

O grupo japonês, encabeçado pelo professor Kenji Tanaka, da Divisão de Ciências do Cérebro, do Instituto de Pesquisa Médica Avançada da Escola de Medicina, passou pelos ambulatórios e enfermarias do IPq, conhecendo, especialmente, o Programa de Transtorno Bipolar (PROMAN), coordenado pelo Professor Beny Lafer, e o Programa de Transtornos Afetivos (GRUDA), fundado e liderado pelo Professor Ricardo Alberto Moreno. 

Durante o encontro, foi realizada uma reunião científica para promover um intercâmbio entre os visitantes e os membros dos dois programas. Na ocasião, o Professor Tanaka apresentou sua linha de pesquisa em uma aula intitulada “Therapeutic mechanisms of antidepressants”, na qual falou sobre os mecanismos biomoleculares dos antidepressivos, abordando perspectivas futuras sobre o funcionamento desses medicamentos. 

A comitiva foi acompanhada pelos alunos da FMUSP Jônatas Magalhães Santos e Gabriel Ângelo Ferreira Faria de Souza, bolsistas do CISM no programa de MD-PhD, e pelo preceptor do Programa de Residência Médica em Psiquiatria do IPq, Deivid Déda.

“Eles passaram mais tempo no serviço da intervencionista, onde entraram para conhecer os procedimentos realizados em sessões de Eletroconvulsoterapia (ECT) e tratamento com cetamina”, conta Jônatas. “Gostaram especialmente dessa parte intervencionista porque disseram que lá no Japão o tratamento com cetamina não é regulamentado e nem oferecido”.

No encontro, o professor da Universidade Keio ministrou uma aula sobre medicamentos antidepressivos (Foto: Arquivo Pessoal)

Intercâmbio 

Há 49 anos, estudantes do 6º ano do curso de medicina da Universidade Keio fundaram a International Medical Association (IMA) com o intuito de intercâmbio cultural a partir da realização de visitas para conhecer a medicina praticada em outros países.

A visita ao IPq foi um dos pontos altos da passagem de 40 dias da comitiva pelo Brasil. A expectativa é que seja consolidado um intercâmbio entre as instituições.

26 de agosto 2026

Institucional CISM

Até o dia 31, está em andamento a campanha “Agosto Verde: Mês da Primeira Infância”, com o objetivo de conscientizar a população sobre a importância do cuidado, proteção e do desenvolvimento desta fase da vida, que vai até os 6 anos de idade. Na manhã do último dia 8, a equipe do “Primeiros Laços” participou de um evento promovido pela Prefeitura Municipal de Indaiatuba, no interior de São Paulo, em referência à mobilização. 

Os integrantes do programa montaram três estações no evento, que aconteceu na EMEB do Complexo Educacional Professora Laura Fahl Corrêa. Os espaços contaram com atividades interativas relacionadas ao desenvolvimento infantil para orientar gestantes e jovens mães de primeira viagem sobre a maternidade e cuidados com o bebê. A primeira estação foi a sensorial, na qual havia um tapete interativo para crianças. A segunda foi a chamada tummy time (tempo de bruços), atividade para estimular o bebê a ficar de bruços e explorar movimentos e objetos à sua volta. Já a terceira foi a do comando divertido. 

“O estande do Primeiros Laços despertou bastante interesse”, comenta a enfermeira visitadora do programa, Laura Cuciolli de Santana, sobre como foi a ação. “O evento foi muito positivo, com a participação de diferentes setores da saúde e atividades voltadas à promoção e ao fortalecimento da primeira infância”, acrescenta. Ao lado de Laura, participaram da ação a também enfermeira Caroline Vita Santana e Helen Cristine Santa Silva, estudante de Enfermagem do Centro Universitário Max Planck (UniMAX – Indaiatuba) e bolsista de Iniciação Científica (IC) no programa. O aluno de psicologia Guilherme Contini Kawall, que participa de outro projeto do CISM, também marcou presença, apoiando as atividades.  

Durante o evento, também foram oferecidos serviços de vacinação, brincadeiras, contação de histórias, atividades esportivas e recreativas para crianças, além de outras ações voltadas às famílias, gestantes e pessoas que fazem parte da rede de apoio. A atividade teve o objetivo de aproximar a população dos serviços públicos e, ainda, reforçar que o desenvolvimento das crianças depende do cuidado e da participação de todos.

A equipe do “Primeiros Laços” participou a convite da enfermeira da Atenção Básica, Ingrid Pacheco, articuladora do Comitê pela Primeira Infância do Município de Indaiatuba. A profissional é responsável pela interlocução entre o CISM, a UniMAX e a Secretaria Municipal de Saúde, parceiros para o desenvolvimento do programa na cidade. 

“A proximidade e a parceria que temos com a Secretaria Municipal de Saúde e com as enfermeiras das UBSs são muito importantes, pois fortalecem a integração entre o programa e os serviços de saúde. Essa relação próxima facilita a divulgação e a promoção do ‘Primeiros Laços’ no território e tem contribuído para que o programa esteja cada vez mais presente em eventos e ações voltados à população”, enfatiza Laura. 

O “Primeiros Laços” apoia jovens gestantes e mães de primeira viagem, de 14 a 24 anos, especialmente no cuidado com a saúde mental e fortalecimento da competência parental. Visitas domiciliares de enfermeiras são oferecidas visando o cuidado das participantes e de seus bebês, bem como o desenvolvimento do vínculo afetivo entre eles.

A equipe montou três estações interativas no evento, todas voltadas ao desenvolvimento infantil (Foto: Arquivo pessoal)

Agosto Verde 

Estabelecida pela Lei Federal nº 14.617/2023, a campanha “Agosto Verde” é dedicada à conscientização sobre a importância da primeira infância e ao fortalecimento do compromisso entre o poder público, as instituições e a sociedade para garantir os direitos das crianças.

A primeira infância, que vai do nascimento até os 6 anos, é uma fase crucial para o desenvolvimento infantil. É nesse período que a criança cresce, aprende e desenvolve habilidades que a acompanham por toda a vida. Os cuidados, o carinho e as oportunidades oferecidas nessa fase ajudam a construir um futuro mais saudável e com mais qualidade. 

“A primeira infância é um período fundamental para o desenvolvimento da criança, pois é quando se estabelecem importantes bases emocionais, sociais e cognitivas. No Primeiros Laços, trabalhamos especialmente o fortalecimento do vínculo, da responsividade e das competências parentais, apoiando as famílias desde a gestação até os primeiros anos de vida. Campanhas como essa são essenciais para ampliar o conhecimento e facilitar o acesso da população a informações e estratégias que favoreçam o desenvolvimento infantil”, ressalta a enfermeira Laura.  

Pelo segundo ano consecutivo, o CISM, ao lado do programa “Primeiros Laços”, participa como apoiador da campanha promovida pela Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal. Em 2026, o lema da mobilização é “Cuidar da primeira infância é cuidar do mundo”. 

O CISM une-se à iniciativa, ao lado de uma centena de organizações comprometidas em fazer a diferença desde o começo da vida, lembrando que a primeira infância é a fase mais potente do desenvolvimento humano. Saiba mais: https://mesdaprimeirainfancia.org.br/ 

O Primeiros Laços 

O programa “Primeiros Laços” está aberto à participação de adolescentes e jovens gestantes residentes do município de Indaiatuba. As interessadas devem procurar a Unidade Básica de Saúde (UBS) mais próxima de sua residência. É necessário estar na primeira gravidez, com até 20 semanas e ter de 14 a 24 anos de idade. 

Também é possível contatar a equipe para tirar dúvidas através do WhatsApp (19) 99568-8845 ou do e-mail primeiros.lacos.cism@gmail.com. O programa possui, ainda, um perfil no Instagram com mais informações, acesse: @primeiroslacos_

17 de agosto 2026

Institucional CISM

Integrantes do núcleo de pesquisa voltado à “Saúde Mental de Crianças e Jovens Adultos”, do Centro de Pesquisa e Inovação em Saúde Mental (CISM), realizaram uma nova capacitação para o acolhimento, identificação e cuidado em saúde mental na infância e adolescência. O treinamento aconteceu na última sexta-feira (7), na modalidade online, e reuniu aproximadamente 200 profissionais da Rede de Atenção Psicossocial (RAPS), programa do ⁠Sistema Único de Saúde (SUS) destinado à assistência em saúde mental.

Esta foi a segunda capacitação realizada neste ano, voltada a ampliar o acesso a intervenções em saúde mental e neurodesenvolvimento para crianças e adolescentes por meio da implementação de protocolos clínicos baseados em evidências na rede pública do Estado de São Paulo. A primeira aconteceu no dia 19 de junho, de forma presencial no auditório da Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo (FMUSP) – confira. 

Participaram deste último treinamento psicólogos, enfermeiros, assistentes sociais, fonoaudiólogos, médicos psiquiatras, pediatras, além de educadores. A capacitação foi conduzida pela pesquisadora e neuropsicóloga Joana Portolese, responsável pelas atividades do CISM relacionadas à implementação de protocolos clínicos no SUS. 

“O encontro é destinado a apoiar integrantes da equipe multiprofissional da RAPS, visando a orientação e o cuidado integral às demandas de saúde mental de crianças e adolescentes, o fortalecimento de práticas de acolhimento e intervenção breve, o desenvolvimento de habilidades para um apoio qualificado e sensível às necessidades, a promoção da identificação precoce e o devido encaminhamento, bem como o favorecimento da articulação em rede”, explica Joana. “Saúde mental se acolhe, se identifica, se cuida e se conecta”, acrescenta a pesquisadora.  

O treinamento

Joana Portolese e os psiquiatras William Aoqui e Daniele Tamae ministraram as aulas do curso (Foto: Arquivo pessoal)

O curso, que começou pela manhã e se estendeu até o fim da tarde, foi dividido em duas partes, nas quais os palestrantes falaram sobre acolhimento e orientação para cuidadores e jovens, com foco no desenvolvimento de habilidades, avaliação de suporte, medidas protetivas e identificação compartilhada de desafios emocionais.

Outro tema abordado foi o acolhimento e avaliação funcional para o direcionamento da intervenção no Transtorno do Espectro Autista (TEA). As aulas foram ministradas por Joana e pelos psiquiatras da infância e adolescência Daniele Tamae e William Aoqui. Este último focou sua fala no acolhimento, vínculo e engajamento da família no cuidado.  

“A gente precisa tomar cuidado com a forma como a gente comunica com as famílias algumas questões que são mais delicadas, evitando falas de julgamento […] A primeira questão que temos que considerar quando estamos diante de uma família, é tentar fazer esse acolhimento, para podermos trabalhar um vínculo para que ela realmente se engaje na proposta daquilo que a gente está querendo sensibilizar”, disse Aoqui.  

Entre outros assuntos, a psiquiatra Daniele apresentou a “avaliação de segurança”, explicando aos participantes como identificar risco de suicídio, de autolesão e de danos causados por terceiros, com uma abordagem estruturada e bem estabelecida para apoiar o atendimento dos jovens e de seus familiares, visando garantir a segurança de todos. 

A psiquiatra também apresentou estratégias para o manejo de crises e de comportamentos agressivos no TEA, como redução de estímulos excessivos; linguagem clara e concreta; ensino de comunicação; e previsibilidade, ou seja, o estabelecimento de uma rotina e avisos. “O comportamento da agressividade não é uma birra intencional, está muito relacionado a toda sobrecarga que pode estar acontecendo”, pontuou na aula. 

Com pesquisas voltadas a aprimorar métodos de identificação de pontos fortes e dificuldades em crianças e adolescentes no TEA, Joana apresentou algumas ferramentas que podem ser aplicadas para o cuidado e acolhimento dos pacientes, como um mini-plano realista para o reajuste do sono, focando em mudanças pequenas, mas alcançáveis. 

A psicóloga também abordou os chamados “gatilhos” e a necessidade de perceber o que acontece antes das crises. Joana explicou como os profissionais podem investigar os gatilhos junto à família do paciente ao observar a ocorrência de mudanças inesperadas na rotina, excesso de estímulos sensoriais e demandas difíceis ou poucos claras, por exemplo. 

O treinamento é fruto de uma parceria com a Organização Pan-Americana da Saúde (OPAS) e foi oferecido como uma iniciativa do CISM e do Child Mind Institute (CMI), que atuam em conjunto para o desenvolvimento das ações ligadas ao núcleo de pesquisa. Além de Joana e dos dois psiquiatras, a capacitação contou com a liderança do Professor da FMUSP Guilherme Polanczyk, pesquisador do CISM e coordenador do módulo “Saúde Mental de Crianças e Jovens Adultos”; e organização das psicólogas Paola Lourenço e Adriana Argeu.

11 de agosto 2026

Institucional CISM